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从硬核招生到反思医学再到疫情，交通大学院士陈国强表达了自己的救世之情。。
原题：从核心招生到反思医学，再到对疫情的思考，2月16日，交通大学陈国强院士表达了对世界的帮助之情。2月16日，上海交通大学医学院官方微信向高三学生发出一封信：“热爱医学，最好的时刻就是现在！”2月18日，《解放日报上官报》刊发《疫情下，如何反思医学教育？新型冠状病毒受到教育界和医学界的高度评价。2月23日，陈国强院士的10多位专家带领该校在《中国科学》杂志《生命科学》上发表了《新中国冠状病毒在疫情下的感染》。
一方面，上海交通大学13所附属医院派出数百名医务人员帮助武汉；另一方面，短短一周内，上海交通大学医学院的核心招生、反思性医学教育和流行病思维的“三项行动”引起了人们的关注。这一切的背后，领头羊是中国科学院院士、上海交通大学医学院院长、上海交通大学副校长陈国强教授，被业界认为是医生仁爱的体现。陈国强院士，湖南省株洲市攸县人。湖南人总有“敢为天下先”的感觉，这无疑是对陈院士最好的诠释。陈国强1963年出生，1980年考入湖南衡阳医学院。
上海第二医科大学研究生、博士。曾任上海交通大学医学院副院长、副院长。2018年当选为上海交通大学副校长。2013年入选工程领军人才。2015年当选为中国科学院院士。如果说钟南山院士和李兰娟院士更注重治病，那么陈国强院士作为院长和院长，更是理性的思考。中国新型冠状病毒新型冠状病毒感染，2月23日，《中国科学：生命科学》杂志发表题为《疫情下新型冠状病毒感染》的专题评论，由上海交通大学医学院院士陈国强带队发表。
本文系统梳理了我国公共卫生防控体系、应急机制、科技创新、医疗供给与储备等十大问题，在此基础上，提出了加强公共卫生与疾病防控体系建设、完善公共卫生与疾病预防控制体系的相关建议建立应急防控体系，提高政府治理能力，普及公民知识，建立相关法律法规体系和国家生物安全体系。问题一：全国重大公共卫生疫情报告不及时、不及时，缺乏初步科学的防控方案。问题二：公共卫生和疾病预防控制体系建设与经济发展不相适应。问题三：应急机制难以应对威胁人民健康的重大突发公共卫生事件。
问题四：科技创新成果不针对临床问题，数据共享和转化应用渠道受阻，缺乏相关安全级实验室。问题五：应对重大突发公共卫生事件的医疗保障和战略储备不足。问题六：部分突发公共卫生事件中暴露出来的干部缺乏专业能力和循证决策能力。问题七：突发公共卫生事件的舆论应对和舆论引导能力存在很大缺陷。问题8：疫情爆发后，“次生灾害”研究和应对体系需要加强。问题九：生态文明观念淡薄，野生动物市场监管不力。野生动物是许多新的严重疾病的问题。
10： 公民素质和人民科学素养有待提高。论文认为：我们相信，暴风雨过后是阳光灿烂的时候，疫情一定会被战胜！但付出的代价可能是无法估量的。总结经验，吸取教训，认真落实，将有力地促进国家治理体系建设和治理能力现代化。2。陈国强院士：在疫情下，如何反思医学教育？目前，医学学科的完整性和独立性受到很大影响。医学教育缺乏科学、合理、完善的顶层设计。直接面对临床医学、护理学、检验医学等疾病一线专业的学习者，往往注重专业学习，缺乏掌握和应用公共卫生知识的能力。
另一方面，由于公共卫生体系建设投入低，公共卫生人员待遇得不到有效保障，社会地位低下，导致公共卫生学科发展明显弱化，与临床医学脱节。结果是高考成绩远低于临床医学，学习动力不足，导致高层次公共卫生人才培养薄弱，人才流失严重。而且，由于全科医生缺乏治疗，缺乏专业吸引力，“基层守门人”的数量和质量仍然不足，还不足以完全筑起基层疾病防治的堤坝。在新一轮冠状病毒肺炎疫情中，专业队伍的缺乏、早期临床医护人员防护意识和能力的缺乏造成的严重伤亡，充分暴露了我国医学教育缺乏系统性安排。
预防和应对公共卫生危机存在明显不足。让我们以出其不意的方式应对这场突如其来的重大疫情，被动应对，并从中吸取教训。3、 交通大学医学院“硬核招生”对高三学生：爱医是立竿见影。上海交通大学医学院是“中国医学界2019年最佳医学院综合实力最强”的大学，其核心招生也被视为一种医学人情怀。决心治病，保护健康，相信自己的选择，而不是因为病毒而退却。立志当医生，相信自己的选择。不要害怕暂时的困难。民生比生死更重要。
为了拯救一个人的生死，没有药物。因此，一个好的医生不应该只为名誉或利益着想，这会使他变得高尚。这也是对拯救自然和建立坟墓的贡献。这是云傲的声明，我是《方书》的作者。医务工作者被称为这个时代的“最可爱的人”，一群勇敢而坚决的反叛分子正在前线英勇战斗，阻止疫情进一步蔓延，守护祖国人民的生命安全线。如果说用一口锅服务天下是医生毕生的追求，那么博大的爱心和无边无际的疆域才是当今医务工作者最真实的写照。这个时代需要更多有抱负的学生投身医学事业。
选医生就是选责任；选药就是选奉献。回到搜狐，可以看到更多负责任的编辑：。。